Durant el darrer any, setze joves d’entre 18 i 29 anys sāhan format a Inca en dos certificats de professionalitat de nivell 2, formaciĆ³ complementĆ ria i, alhora, han colĀ·laborat a projectes municipals i amb entitats de la comarca. El Batle d’Inca, Virgilio Moreno, i la regidora de FormaciĆ³ i OcupaciĆ³, Alice Weber, han acompanyat al directorĀ General d’OcupaciĆ³ i Economia, LlorenƧ Pou, per acomiadar als joves i conĆØixer de primera mĆ l’experiĆØncia de participar en els programes mixts d’ocupaciĆ³ i formaciĆ³. Tots han coincidit a assenyalar la importĆ ncia de la colĀ·laboraciĆ³ d’empreses perquĆØ permet conĆØixer la realitat de cada sector i millorar l’ensenyament. Ā«Amb aquests programes hem complert un dels nostres objectius: que els alumnes-treballadors aconsegueixin un perfil laboral polivalent adaptat a les necessitats del mercat actualĀ», ha comentat Weber. AmbdĆ³s programes estan cofinanƧats pel SOIB, i pel FSE a travĆ©s del Programa Operatiu d’ocupaciĆ³ juvenil, i promoguts i gestionats per l’Ajuntament d’Inca. En total, han suposat una inversiĆ³ de quasi 400.000 euros.
Els dos projectes mixts d’ocupaciĆ³ i formaciĆ³, Inca Roda i Inca AprĆØn, sĆ³n una iniciativa del Centre de FormaciĆ³ d’Inca per tal de facilitar als joves un ensenyament teĆ²ric, completat amb una inserciĆ³ laboral real. En l’execuciĆ³ dels projectes s’han duit a terme actuacions amb empreses amb les quals es tenen signats convenis de colĀ·laboraciĆ³, per tal de conĆØixer la realitat dels sectors vinculats amb la formaciĆ³ de l’alumnat-treballador.
Dins el programa Inca AprĆØn s’han format amb els certificats de professionalitat de dinamitzaciĆ³ d’activitats de lleure infantil i juvenil, i socorrisme en instalĀ·lacions aquĆ tiques, a mĆ©s de formaciĆ³ completaria amb anglĆØs i carnet de manipulador d’aliments, tĆØcnic de manteniment de piscines i desfibrilĀ·lador. Les actuacions principals d’aquest projecte s’han centrat a dur a terme activitats i tallers lĆŗdic-educatius a les escoles pĆŗbliques d’Inca. Al programa Inca Roda s’ha oferit una formaciĆ³ en els certificats de professionalitat d’activitats de lleure infantil i juvenil i guia per itineraris en bicicleta, i la formaciĆ³ complementĆ ria d’anglĆØs i carnet de manipulador d’aliments. Les obres socials s’han centrat a elaborar rutes en bicicleta, promoure la cultura i tradicions inqueres realitzant activitats lĆŗdiques, donar suport a la Policia Local en el projecte educatiu d’EducaciĆ³ viĆ ria a les escoles d’Inca, fomentar l’Ćŗs de la bicicleta com a mitjĆ de transport, realitzar taller d’hĆ bits saludables pels infants de les escoles pĆŗbliques, fomentar la igualtat mitjanƧant tallers i activitats de dona i esport, i tambĆ© l’elaboraciĆ³ d’un vĆdeo solidari.